沧州团队拓展游戏之小兔子舞蹈是一个能够帮助学生缓解工作压力的游戏，兔子舞是大伙儿都了解的一种文化娱乐民族舞蹈，
它重游戏中者的协分相互配合。玩这一游戏，全体人员学生要求遵循一致动态口令，专心致志地作出一致的措施，
有利于培养学生的情感及其提高相互的了解，另外让她们领悟沟通交流与合作的表达效果。
参加总数：精英团队全体人员
参加時间：10-15分鐘
拓展游戏道具：快节奏歌曲和音响
拓展场所：院子或大主会场
运用方位：
（1）提高精英团队组员的相互理解
（2）激励学生积极开展学习培训
游戏的规则步骤：
1、此培训游戏适用15人左右，但总数不适合过多，不然会降低培训游戏的快乐。
2、让一切学生构成一个小组，规定前边的学生用两手搭在后边学生的双肩包上。
3、培训师立在一边爲她们趾高气扬：左腿跳几下，右腿跳几下，两腿企业兼并往前跳一下，向后跳一下，再持续往前跳几下。
有关探讨：
1、大家玩的时段，多长时间就会展现脚步不矛盾的中央政府？为什么会展现这类情况？
2、大家用什么方法使工作组组员的脚步坚持不懈矛盾？
3、游戏终止到前边环节，这类情况可否有一定的改进？选用什么方法？
沧州壹拓拓展训练总结：
1、游戏一开始的时段是由培训师趾高气扬，随之手机游戏的推动，培训师能够将这一支配权交到某一游戏者，让她们上下大伙儿的脚步。
那样会加上游戏的难度系数，因为培训师立在监视者的视角有益于把握全局性，讲出的指令会照料一切人。当这一支配权转交到游戏者时，
他只有凭感觉体会大伙儿的要求，免不了展现不融洽的指令，这类更有难度系数的方法，会更有益于帮助学生领悟融洽与合作的必要性。
2、除开引导者要求方法外，参加者也要求报名参加挺大的注意力，不只注意聆听培训师的指令，也要注意前后左右伙伴的措施，
以防碰到别人的脚。它是一个很关键的考试成绩，一团队的不走神很可以危害到他前后左右几团队的情绪，乃至搅乱她们的脚步。
因此，作为培训师，发觉这类情况时，要立即用风趣的语言提醒哪个注意力不集中的人，以坚持不懈全部精英团队的游戏实际效果。
